23- 24 de abril, 2021 (en modo virtual)
En tiempos de cambio, las metodologías activas se están imponiendo en los ecosistemas educativos planetarios. Este Taller internacional, en formato virtual y abierto, entrega herramientas para experimentar en primera persona los beneficios del aprendizaje activo, en tiempos de cambio. El profesorado aprenderá un conjunto de metodologías que permite integrar contextos formales, no formales e informales, fomentando, al mismo tiempo, el desarrollo de competencias para toda la vida en el estudiantado. Este Taller recoge las mejores prácticas en metodologías activas, a nivel global (benchmarking).
Competencias a desarrollar
- Explicar los beneficios del aprendizaje activo en relación con la motivación y el autoaprendizaje de estudiantes en contextos de cambio paradigmático.
- Utilizar herramientas para infundir competencias genéricas, tales como autonomía, adaptación y colaboración, desde el enfoque del life-long learning.
- Actuar en el rol de facilitador del aprendizaje para permitir que niñas, niños y jóvenes construyan su propio aprendizaje y generen su propia comprensión del mundo.
Metodología
El programa presenta una modalidad mixta de capacitación, con énfasis en procesos de autoinstrucción, con soporte tecnológico. Este Taller se realizará a través de una metodología combinada: Webinar + Campus virtual.
Duración: 6 horas cronológicas (3 horas por jornada). Incluye 15 minutos de coffee-break virtual en cada jornada.
Costo: UDS 65 (dólares americanos). Para participantes chilenos se debe persificar (convertir a pesos chilenos al momento de pagar). El valor incluye certificación digital, acceso a campus virtual y enrolamiento en Comunidad de Práctica internacional.
Nota: Este Taller exige un mínimo de participantes para su realización. También se puede realizar en formato cerrado para centros educativos, con una duración distinta, a petición de la parte interesada. El valor final se cotiza en función de la masa crítica (cantidad de participantes).
Facilitador: Fernando Vera (PhD) e invitados internacionales
Doctor en Ciencias de la Educación, Master Oficial en Tecnología, Aprendizaje y Educación. Internacionalmente, ha desarrollado webinars y talleres de alto impacto. Adicionalmente, ha expuesto en diversos congresos internacionales de clase mundial, tales como, Universidad EAFIT (Colombia), Universidad Nacional de Villa María (Argentina), Universidad del País Vasco (España), Universidad de San Jorge (España), Universidad de Porto (Portugal) y Universidad de Alicante (España). Fernando es el creador e impulsor del Congreso Internacional de Tecnología, Aprendizaje y Educación – CITAE.