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Taller Syllabus 2.0

2 mayo, 2020 / 9:00 am - 2:00 pm

Un sílabo es cualquier relación detallada de una clase. Pero, el Syllabus 2.0 es una apuesta metodológica, que contiene todas las herramientas para la educación del siglo XXI.

Dr. Fernando Vera, EdD

Muchas clases abundan en contenidos, pero … escasean en actividades experienciales de aprendizaje activo. El sílabo es un mapa de aprendizaje que es preciso manejar para llegar a dominar cada aspecto del proceso de enseñanza y aprendizaje. Sin duda, la clase tradicional no es capaz de satisfacer las cada vez crecientes necesidades de la Educación para el siglo XXI. A través de resultados de aprendizaje, el sílabo debe incluir tanto los conocimientos como las competencias que el estudiantado debiera poseer al término de una intervención pedagógica. Lo anterior incluye conocimiento disciplinar, atributos y habilidades personales, habilidades interpersonales, conciencia medioambiental y manejo de las nuevas tecnologías de información comunicación (TIC) y aprendizaje (TAC).

Sin embargo, la evidencia nacional e internacional identifica grandes brenchas entre las propuestas curriculares, la realidad áulica y la capacidad transferencial del estudiantado. Por consiguiente, algo ocurre en las prácticas de microimplementación que no permiten dar el salto cualitativo hacia la Educación para el siglo XXI.

Este Taller Syllabus 2.0 es un espacio de reflexión y práctica sobre las grandes transformaciones que está experimentando la educación en todo el mundo y los desafíos que enfrentamos como docentes para responder, de manera efectiva y con calidad a este nuevo escenario socioeducativo. Como tal, este Taller ofrece diversas estrategias metodológicas para abordar no sólo los conocimientos disciplinares, sino también las competencias clave que la nueva generación de estudiantes y profesionales necesita para tener éxito en el convulsionado siglo XXI.

Contenidos

  • ¿Qué es el Syllabus 2.0?
  • Aprendizaje activo
  • Educación en la nube
  • Introducción al Flipped classroom
  • Taxonomías de aprendizaje impulsoras del pensamiento crítico
  • Actividades hands-on

Metodología

Enfoque téorico-práctico, con foco en el aprendizaje activo y experiencial.

Facilitador

Dr. Fernando Vera, EdD.

Syllabus developer, coach y experto en Syllabus 2.0 (flipped classroom, enfoque competencial, pensamiento crítico, educación para el desarrollo sostenible + Web 2.0), con experiencia a nivel nacional e internacional.  Fernando es académico, curriculista, investigador, conferencista internacional y miembro de diversas comunidades académicas, a nivel global.

Aspectos operativos

Valor: $35.000 pp. (inclue coffee-break, certificación virtual y acceso a repositorio de recursos para el aprendizaje)
Descuentos: 20% socios CIIAE y convenios institucionales.
Nota: Este Taller requiere un mínimo de 20 personas para su realización.

Detalles

Fecha:
2 mayo, 2020
Hora:
9:00 am - 2:00 pm
Ver la web Evento

Local

Club Ansco
Gil Toledo 804
Rancagua,
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Organizador

Centro Transformar SpA
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