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Seminario-Taller “Aula inversa en tiempos de COVID-19”

9 septiembre, 2020 / 9:00 am - 10 septiembre, 2020 / 12:30 pm

 10 y 11 de septiembre de 2020 (9:00 a.m. – 12:30 p.m.)

(Ya hemos completado los cupos)

Descripción

Este Seminario-Taller entrega herramientas para experimentar en primera persona los beneficios del modelo de aula inversa en tiempos de COVID-19. Aprenderán la metodología para impartir asignaturas o temas sespecíficos a través de tecnología digital y metodologías activas. Esta acción formativa se inscibre en el ámbito de la gestión curricular.

Competencias a desarrollar

  1. Explicar los beneficios del aula inversa en relación con la motivación y el autoaprendizaje en estudiantes del sistema escolar.
  2. Utilizar herramientas TIC (Google forms y otros) como recursos de apoyo tecnológico al modelo de aula inversa.
  3. Experimentar la utilidad de la videoconferencia  como herramienta docente en entornos de aprendizaje semipresenciales.
Metodología

El programa presenta una modalidad mixta de capacitación, con énfasis en procesos de autoinstrucción, con soporte tecnológico. El principal ambiente de motivación y diseminación es el seminario virtual (Webinar). Complementariamente, se contempla la lectura previa y la realización de actividades de diagnóstico en línea.

Duración: 6 horas cronológicas (4 horas lectivas + 2 horas de retroalimentación + 6 horas de autoinstrucción). Incluye 15 minutos de coffee-break virtual.

Costo: Gratis

Relator: Dr. Fernando Vera M.

Doctor en Ciencias de la Educación, Magíster en Administración y Gestión Educacional, Magíster en Currículum y Evaluación, Master Oficial en Tecnología, Aprendizaje y Educación. Internacionalmente, ha expuesto en Universidad EAFIT (Colombia), Universidad Nacional de Villa María (Argentina), Universidad del País Vasco (España), Universidad de San Jorge (España), Universidad de Porto (Portugal), Universidad de Alicante (España).

INSCRIPCIONES

Detalles

Comienza:
9 septiembre, 2020 / 9:00 am
Finaliza:
10 septiembre, 2020 / 12:30 pm